大学文化是一所高校生存和发展的灵魂，也是学校可持续发展的精神动力。大学文化的一个非常重要的组成部分就是学生文化活动。学生通过举办丰富多彩的文化活动，从而参与到大学文化的建设中。
目前，我校的学生文化活动可谓丰富多彩，比如每年五月份的文化艺术节，心理健康月，暑期三下乡活动，十一月份的科技文化月，以及各院、部（系）自己组织的志愿者活动，金话筒主持人大赛，校园十佳歌手大赛等等，这些活动在学生当中具有较大影响力，在丰富学生课余文化生活的同时，也为学生施展才华、锻炼才干、铸造品质提供了广阔的舞台。其中一些活动，由于举办时间长，参与面广，影响力大，已经成为了学生心目中的“品牌”活动。“品牌”一词，最早是应用在商业当中，起到识别商品的作用。现在，把“品牌”的概念导入学生文化活动中，从本质上讲就是着眼于学生文化活动的质量、水平、形象和社会效益的提高。
一、实施学生文化活动品牌建设，是学生成长成才的需要。我们新校区面积大，并且是在没有任何人文背景和文化底蕴的空地上建起来的。虽然远离了市区的喧嚣，但同时也远离了老校区积淀和传承的文化底蕴。从一定角度看，学校的大学文化出现了一定的断裂。加上许多教师住在城区，每次上课只能匆匆来、匆匆走，师生之间缺乏课余的交往，这容易使学生在心理上失去对学校的认同感。在这种情况下，我们精心组织了大学生文化艺术节、社团文化节、宿舍文化节……一系列丰富多彩的校园文化活动，大学生辩论赛、舞蹈大赛、诚信活动月、学术讲座以及各种球类比赛、拔河比赛等文化体育运动如雨后春笋般在校园内兴起。在此基础上，打造一批真正有特色、有深度、有竞争力、能够传承人文精神，寄予人文关怀的校园文化活动品牌，则能增加学生对学校的认同感，从而更好地发挥文化活动在培养大学生文明之举，塑造高尚的灵魂，全面提高大学生综合素质，形成良好的思想品德、精神状态，高尚的人格行为等方面积极的导向作用。
二、实施学生文化活动品牌建设，是学生工作科学发展的需要。学生文化活动品牌是学生工作的一个重要体现，是高水平学生工作的重要标志。如果学生文化活动有一项或几项项目创出品牌，并取得了很好的教育效果，赢得了社会广泛认可，那么学校的学生工作一定是富有成效的，也一定会有一批素质过硬、专业精深的学生工作专家产生，必然会推动学校学生工作的整体发展，使学校的学生工作实现向高水平、高档次、高质量跨越。
三、实施学生文化活动品牌建设，是提高学校影响力竞争力的需要。通过对品牌活动的推广与传播，使学校形象为大众所了解，有利于提升学校的社会知名度和美誉度。学校的社会号召力增大了，必然会吸收更多高质量的生源，引进更多高素质的人才。良好的文化活动品牌，还有助于增强社会各界对学校的信心和好感，赢得他们的尊重与支持，为学校的生存与发展开拓更加广阔的空间，最大限度地争取、利用社会教育资源。
大学文化是大学的核心竞争力，学生文化活动走品牌化发展的道路，打造有特色、有竞争力的学生文化活动品牌，势必成为高校在新一轮竞争中更高层次的追求。