12月15日，2024年全国心理学教学工作研讨会在广州大学召开，本次会议由中国心理学会心理学教学工作委员会主办、广州大学教育学院心理学系承办，来自全国150多所高校的300余名心理学教育工作者、院系负责人、教育部高等学校心理类专业教学工作指导委员会委员和全国应用心理学专业学位研究生教学指导委员会委员应邀参会，我校就医学心理学课程教学改革与创新进行了汇报。
学校以“医学心理学：COTO知行融合教学创新与实践”为题，从医学心理学课程的历史沿革与迭代创新，课程如何紧密结合新医科背景下知识-能力-素质综合提升的医学人才培养进行的一系列教学创新与实践及成果成效等方面进行了详细汇报。与会专家对我校扎实的教学工作基础、创新性的教学改革举措以及学生培养和教师队伍成长的成果成效给予了高度评价。
学校长期以来高度重视心理专业教育教学改革与创新工作，近年来多名教师获省级及国家级教学比赛奖励，学生培养质量不断提升。本次汇报交流进一步推广了医学心理学教学改革的经验做法，起到了较好的示范效应。
