教学质量是学校的生命线，教学督导工作是保障教学质量的关键环节。为进一步提升教学督导质量，2月26日上午，学校召开2024-2025学年第二学期教学督导工作会议，副校长张忠出席会议并讲话。
张忠对第四届督导委的工作给予充分肯定，向长期以来辛勤工作在教学督导一线的专家老师表示感谢。他指出，学校督导工作经过30多年的发展完善，督导职能更加明确，督导内容更加丰富，督导内涵不断深化，建立了信息收集、反馈整改、亮点挖掘的闭环式督导工作模式，典型做法在全国、全省范围内得到推介。同时，对下一步的督导工作提出要求：一是筑牢“稳”的根基。构建立体化质量保障体系，稳住教学质量保障底线，将教学质量视为教学工作的生命线、高压线、警戒线，建立教师发展“关爱线”，建立教师和学院的红黄绿分类评价机制；二是强化“准”的精度。以精准视角聚焦督导重点，紧盯人才培养的关键环节、教学质量的薄弱环节，提高教学督导的针对性和实效性；三是激发“新”的动能。构建智慧化督导生态，将新技术、新理念、新服务贯穿督导全过程，建立督导的标准化体系。通过学校、部门、学院与专家的共同协作，努力使教学督导工作做到“八个度”，即监督有精度、指导有高度、帮扶有温度、交流有密度、工作有力度、经验有厚度、宣传有速度、创新有跨度。
会上，第四届督导委主任委员王玉良代表督导委，从督导理论教学、学生学习、教学管理、常规检查、新一轮审核评估专项督查等方面对上学期督导委工作进行全面总结，围绕“教、学、管”反馈了存在的共性问题，提出了改进建议。教学质量监控与评估处负责人介绍了新学期教学督导工作计划。相关职能部门、各二级学院负责人分别发言，表示将积极配合督导工作，以实干的态度和扎实的整改全面提升学校教学质量，助力学校高质量发展。
学校第四届教育教学质量督导评估专家委员会全体成员，学生工作处、教务处、研究生处、国际合作交流处、实践教学管理处、教学质量监控与评估处等部门负责人，各二级学院负责人，督导工作助理等参加会议。
